「三方」（Quadruplicities）是將十二星座按照四大元素分類，每一類包含三個星座：火象（牡羊、獅子、射手），土象（金牛、處女、魔羯），風象（雙子、天秤、水瓶），水象（巨蟹、天蠍、雙魚）。 一般認為，火象是比較熱情外放的，土象實際而穩重，風象睿智而充滿好奇心，水象直覺力強而情感豐富。 「四正」又稱為「模式」（modalities），指的是星座的特質，以及各星座在其相應季節中的位置。 將十二星座分成三組，每組各有四個星座： 啟動（Cardinal）：牡羊、巨蟹、天秤、魔羯 發生在季節改變之始，因此啟動星座個性主動且行動力佳。 固定（Fixed）：金牛、獅子、天蠍、水瓶 位於四季中間，因此象徵穩定、持續。 變動（Mutable）：雙子、處女、射手、雙魚
龍年即將來臨，大家都對新一年寄予期望，希望運勢當旺，而一些隨身的手袋配飾、衣服穿搭，也有趨吉避凶的作用。 看看以下開運貼士，讓你來年更得心應手! 2024龍年運程（圖片來源：MF編輯部） 2024龍年運程｜十二生肖運勢預測（屬猴、雞、狗、豬篇） 2024龍年運程｜1. 申 (猴) （圖片來源：MF編輯部） 對於猴年朋友而言這是一個讓你學習和領悟什麼是因果關係的重要年份，去年下半年底開始，直到今年的第一、二季，人事關係雖然複雜多變但總算精彩，當中亦充滿了很多潛力無限的機會，你可以算計著別人，同時別人也看著你的表現。 如果能夠保持行事光明磊落正直，未來亦能得到有實力的貴人幫助。
1992年 是一個 閏年 ，第一天從 星期三 開始。 大事记 聯合國 國際 外太空 年 International Space Year （英语：International_Space_Year） (ISY) 主題為「和平利用外太空的國際合作」（International co-opration in the peaceful uses of outer space）。 1月3日 —— 新加坡 開始禁止 口香糖 的生產、進口和販賣。 1月9日 —— 波斯尼亚和黑塞哥维那 境内的 波黑塞尔维亚人共和国 （同年8月改名塞族共和国）宣布独立。 1月15日 —— 中华民国交通部 交法发字第八一0一号令废止《 投匪资匪之轮船公司及船只紧急处置办法 》。
【贼眉鼠眼面相】 其实从面相学上去看，其实对于如果是贼眉的话那么就是眉毛都是一对小而且稀疏的眉毛的哦，而如果鼠眼的话，那么眼睛就好像老鼠的眼睛一样，眼睛都是很小，而且目光都是流转的，而如果是两个面相特征结合起来了，那么就是给到人的感觉就是很心术不正的人呢，而且都是给人的印象就是很鬼鬼祟祟的哦。 从面相学上去分析这样的人，其实贼眉鼠眼的特征中都是会男人面相算命有着在癿的一面，而且眼睛小的则凶，而眉毛稀疏的都是则凶，从古代的人去看，也是会认为到贼眉鼠眼的人都是一个不吉利的面相来的，而对于如果是有着这样的面相，基本上都是会有着很多心术不正的哦。
活水，顾名思义，就是充满生命力的水。 它通常指的是在优质水源地100米以下的深层矿泉水。 这种水在大自然的怀抱中自由流动，与深层花岗岩亲密接触，层层过滤后，再将其携带的矿物质溶解物吸收，最终形成富含偏硅酸等多种对人体有益矿物质的活水。
色彩的冷暖感覺，不僅表現在固定的色相上，而且在比較中還會顯示其相對的傾向性。如同樣表現天空的霞光，用玫紅畫早霞那種清新而偏冷的色彩，感覺很恰當，而描繪晚霞則需要暖感強的大紅了。但如與橙色對比，前面兩色又都加強了冷感傾向。
一文看懂省電秘訣、擺放位置 吹冷氣頭痛如何緩解？ 一直吹冷氣會導致頭痛，但不吹冷氣又會太悶熱，那到底頭痛要如何緩解呢？ 日常生活中，民眾可以透過局部的調整，來減少頭痛造成的不適感，例如調整空調溫度、避免冷風直吹等方法： 注意空調溫度適宜即可，避免過於酷寒，攝氏25～26度之間的溫度最適合人體。 避免對著空調或電風扇直吹，以防寒風直襲人體。...
雍正登基以后为了避讳，将兄弟们名字中的"胤"改成了"允"，比如胤禩改成了允禩，胤禟改为了允塘；唯独雍正的同母胞弟两个字都改了，改成了"允禵"，而非"允… 显示全部 关注者 10 被浏览 102,497 关注问题 邀请回答 分享 6 个回答 默认排序 训练师阿泰尔 关注 164 人赞同了该回答 题外话，清朝的避讳就很灵性，既想学明朝皇族同辈都用同一个字，然后一人当皇帝后，兄弟们为避讳都得改名。 一开始就取不一样的名不就完了吗。 明朝随便举几个同辈兄弟的例子： 洪熙帝 朱高炽，他的弟弟朱高煦。 正统帝 朱祁镇，景泰帝朱祁钰。 正德帝朱厚照，嘉靖帝 朱厚熜 (cōng)，德怀王朱厚炖 (这个名字的出现意味着五行偏旁的汉字对明朝皇族来说不够用了，所以后来直接贡献了 元素周期表 )。
⒈正面增強--即特定行為後，滿足此人的需求。 例如：做了一件事情後，即給獲學校頒發嘉許狀。 ⒉負面增強--即特定行為後，消除此人不想要的結果。 例如：將功贖罪。 ⒊懲罰--即特定行為後，給予此人不想要的結果。 例如：曠課一日即給罰一星期的留堂。 ⒋撤消--即特定行為後，取消該人想要的需求。 例如.遲到返學即扣除應得的獎學金。 行為的建立端視行為的後果。 若行為的表現所導致的後果是令人愉快的，則會增加行為的表現，稱為增強作用（reinforcement）。 凡任何能夠加強行為發生的刺激，稱為增強物（reinforcer）。
